La nostra ricerca ha messo in luce sette aree chiave in cui c’è un bisogno urgente del nostro impegno e della nostra collaborazione per affrontare il problema del cambiamento climatico:

1. Creare reti artistiche verdi

   C’è una finestra di opportunità per creare e sviluppare reti locali e regionali in tutta Europa sulle questioni relative all’arte/creatività e alla globalizzazione (es. le industrie creative e il cambiamento climatico), che fungerebbero da lobby e si batterebbero per l’inserimento di queste importanti problematiche nelle politiche pubbliche a tutti i livelli. Si farebbe un bel passo avanti se le reti culturali e artistiche esistenti a livello europeo rivalutassero la definizione delle proprie missioni alla luce dei problemi globali e cercassero dei meccanismi per affrontarli attraverso il potere dei propri membri e delle proprie attività. Creando una “agenda ambientale” di questo tipo a livello di reti artistiche e culturali e associazioni professionali internazionali si compirebbe un passo importante verso una maggiore sensibilizzazione dell’opinione pubblica e si darebbe un notevole contributo artistico alle questioni legate al cambiamento climatico nell’ambito di un quadro di riferimento transfrontaliero.

2. Ispirare la collaborazione artistica

   Si dovrebbe incoraggiare il processo che consente di coinvolgere il pubblico nelle questioni relative al cambiamento climatico attraverso il lancio di progetti artistici, specialmente a livello locale, vale a dire nei nostri quartieri, nelle nostre città e nelle nostre regioni. È importante che questo coinvolgimento sia di tipo collaborativo e che sia di ispirazione per creare legami tra le organizzazioni artistiche, le organizzazioni non governative, le aziende impegnate nel campo della responsabilità sociale d’impresa, i finanziatori che sovvenzionano i progetti artistici e ambientali e i rappresentanti dei governi locali.

3. Reperire finanziamenti

   I finanziatori a tutti i livelli devono prendere coscienza dei rapporti esistenti tra l’arte e i problemi globali, tra cui il cambiamento climatico. Finanziare più progetti a livello base per le organizzazioni artistiche, in particolare quelle che collaborano con le scuole e le organizzazioni giovanili, è importante per sensibilizzare le generazioni future sulle questioni relative alla salute e alla sicurezza del nostro pianeta. C’è bisogno di maggiore collaborazione tra i finanziatori e i donatori che si occupano dei progetti culturali e quelli che finanziano i progetti ambientali.

4. Rendere verde la supply chain

   Il lavoro di Julie’s Bicycle suggerisce una serie di idee diverse su come lavorare con la supply chain per le organizzazioni artistiche. Per esempio, quando si organizzano dei tour internazionali si potrebbero affrontare le seguenti tematiche:

   • Individuazione e condivisione di informazioni su hotel più sostenibili;
   • Individuazione e condivisione di informazioni su un catering più sostenibile;
   • Migliore fornitura di materiali per il marketing;
   • Organizzazione di trasporti e viaggi verdi;
   • Incentivazione di un comportamento più responsabile da parte del pubblico. Per saperne di più.

5. Sfruttare le nuove tecnologie

   Un singolo progetto artistico incentrato sulla presentazione creativa e/o sulla soluzione di un problema globale può toccare milioni di persone, se promosso bene utilizzando le nuove tecnologie. I blog e gli strumenti online che si occupano del cambiamento climatico devono essere promossi al di là dei circoli ristretti di artisti ambientali e specialisti del cambiamento climatico. È sicuramente necessaria una maggiore attenzione a queste “fonti di conoscenza collaborativa online” da parte del pubblico, nonché una maggiore collaborazione di quest’ultimo in tal senso.

6. Creare collegamenti tra l’arte e la geoingegneria

   Coinvolgere i giovani nelle questioni riguardanti il surriscaldamento globale e l’ambiente è di fondamentale importanza se intendiamo affrontare veramente questo problema. Le organizzazioni che operano in campo educativo dovrebbero prendere in considerazione modalità sperimentali, creative e interattive per inserire l’argomento nei propri curricula. Favorire la comprensione della sostenibilità da parte dei giovani e sensibilizzarli maggiormente sull’argomento spetta alle istituzioni educative, in collaborazione con tutti gli attori coinvolti, tra cui le organizzazioni culturali.

7. Incoraggiare la collaborazione tra i progetti artistici e le istituzioni educative

   Involving young people in issues of global warming and the environment is of utmost importance if we want to tackle global warming. Educational organisations should consider experimental, creative and interactive ways of approaching this topic as part of their curricula. Creating understanding and awareness about sustainability among young people is the responsibility of educational institutions, in close collaboration with all stakeholders, including cultural organisations.

Risultati della ricerca: una risposta collettiva