Nuestra investigación subrayó siete áreas clave en las que son urgentemente necesarios nuestros esfuerzos de colaboración para enfrentarnos al cambio climático:

1. Crear redes culturales verdes

   Se abre ante nosotros la oportunidad de crear y desarrollar redes locales y regionales en toda Europa en cuestiones relativas a las artes/la creatividad y la globalización (por ejemplo, industrias creativas y cambio climático). Estas redes funcionarían como mecanismos para hacer presión y apoyo activo para poder incorporar estas importantes cuestiones en las políticas públicas a todos los niveles. Sería un gran paso adelante si las actuales redes culturales y artísticas europeas reevaluaran sus declaraciones de intención a la luz de las preocupaciones globales y tomaran en consideración mecanismos para abordarlas mediante el poder de sus miembros y actividades. Crear una «agenda medioambiental» parecida a nivel de redes culturales y artísticas y asociaciones profesionales internacionales es un gran paso adelante para aumentar la concienciación pública y realizar una aportación artística a cuestiones relativas al cambio climático en un contexto transversal.

2. Estimular la colaboración artística

   Se debería alentar el proceso de implicación del público en cuestiones relacionadas con el cambio climático poniendo en marcha proyectos artísticos, especialmente a nivel local: en nuestros barrios, ciudades y regiones. Es importante que tal implicación se base en la colaboración: estimulando conexiones entre organizaciones culturales, organizaciones no gubernamentales, empresas implicadas en la responsabilidad social corporativa, inversores que ofrezcan ayuda a proyectos artísticos y medioambientales, así como representantes gubernamentales locales.

3. Encontrar financiación

   Los inversores a todos los niveles necesitan asumir las conexiones entre artes y temas globales, incluyendo el cambio climático. Financiar más proyectos a nivel de base para organizaciones culturales, especialmente aquellas en las que participan escuelas y organizaciones juveniles, es importante para concienciar a las generaciones futuras sobre cuestiones relacionadas con la salud y la seguridad de nuestro planeta. Es necesaria una mejor colaboración entre inversores y donantes sobre proyectos culturales y aquellos que ofrecen apoyo a cuestiones medioambientales.

4. 1)Hacer que la cadena de suministro adopte un enfoque ecológico

   El trabajo de Julie’s Bicycle propone muchas ideas diferentes sobre el trabajo con la cadena de suministro de las organizaciones culturales. Por ejemplo, podrían tratarse las siguientes cuestiones al organizar giras internacionales:

   • identificar y compartir información sobre hoteles más sostenibles;
   • identificar y compartir información sobre servicios de catering más sostenibles;
   • mejor procedencia de los materiales de marketing;
   • organizar transportes y viajes más ecológicos;
   • incentivar una conducta más responsable entre el público. Haga clic si desea más información. .

5. Utilizar las nuevas tecnologías

   Un único proyecto artístico centrado en una presentación y/o solución creativa a un problema global puede afectar a millones de personas si se difunde utilizando las nuevas tecnologías. Deben promocionarse páginas web y herramientas en línea sobre la cultura y el cambio climático más allá de los círculos cerrados de artistas medioambientales y especialistas en el cambio climático. Es realmente necesaria una participación y atención mayor del público hacia estas «fuentes de conocimientos colaborativos en línea» sobre el tema.

6. Establecer conexiones entre las artes y la geoingeniería

   La geoingeniería equivale a alterar a propósito la atmósfera, la tierra o el océano para contrarrestar los efectos del calentamiento global. La geoingeniería podría proporcionar otra estrategia a corto plazo para el calentamiento global hasta que puedan reducirse lo bastante las emisiones de carbono para evitar el cambio climático catastrófico. Las comunidades artísticas podrían examinar con mayor detenimiento las estrategias y soluciones que ofrecen los geoingenieros e intentar encontrar respuestas artísticas.

7. 1)Fomentar la colaboración entre proyectos artísticos e instituciones educativas

   Involucrar a los jóvenes en cuestiones relativas al calentamiento global y el medio ambiente es de vital importancia si queremos enfrentarnos al calentamiento global. Las organizaciones educativas deberían considerar formas experimentales, creativas e interactivas para plantear este tema como parte de sus planes de estudio. Las instituciones educativas son responsables de concienciar a los jóvenes sobre la sostenibilidad, en colaboración con todas las partes implicadas, incluyendo las organizaciones culturales.

Resultados de la investigación: una respuesta colectiva